作者:佚名 来源于:健康百科
按照一定的顺序,有计划有步骤地进行学习。是中国宋代朱熹的概括、总结出来的学习态度和学习方法,也是学习中必须遵循的原则。学习必须由最基本的内容开始,按照知识的结构体系和个人的接受能力,有层次,有步骤地向更高知识层次发展。循序渐进是符合知识体系的形成和发展规律的,因为任何知识都是从简单到复杂,由低级感性向高级理性发展,形成一个严密的有顺序性的体系。同时,循序渐进也是符合人的认知的发展规律的,人的认知是从感性逐步上升到理性,由现象上升到本质,由具体上升到抽象,具有顺序性。循序渐进正是由知识的有序性和人的认知能力的层次性决定的。只有按 ......
上一篇: 温故知新
下一篇: 返回列表
标签:
【相关文章】
循序渐进
温故知新
培养读书兴趣
掌握记忆法
勤学好问,不耻相师
知疑善思,举一反三
精读与博览相结合
深钻细读
专心致志,心不外驰
概念掌握法
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
老人政治
老人的自我认定
帕尔莫尔研究
年龄分层理论
老化现象
活动理论
衰老过程
撤退理论
老年认定理论
老年的认定
老年
莱蒙结论
短期出境
比较同异记忆法
阳虚体质养生法
书面调查法
顺光
尼龙毛袜
精神分析疗法
睾丸
丹顶鹤
更年期