例如特别热爱舞蹈的湄洲岛姑娘泽鑫，在轮到她“小鬼当家”一个月时，很坚定地为自己的兴趣爱好投资，舞蹈培训费花了800元，蓝牙音箱费花了100元。

　　爸爸看到泽鑫开支计划里的“舞蹈费”，当场立马提出质疑：“舞蹈能不能不学？最主要是学习。”泽鑫低头很不快地说：“不能。”学业梦和舞蹈梦在她内心是平衡的，一致的，为什么不能靠舞蹈搏出自己的人生？

　　爸爸对泽鑫一直很严厉，不希望她学舞蹈，甚至怒摔过她心爱的蓝牙音箱。泽鑫妈妈一直努力协调父女间的紧张关系，泽鑫也没放弃，用自己的方式向爸爸证明对梦想的渴望。

　　在父母单位职工文艺晚会上，泽鑫为爸爸表演了一支舞蹈，并送上自己“小鬼当家”第一天就为爸爸买好的礼物。爸爸说：“希望你比我走得更远。”父女关系终于得到改善。

　　同样坚定为兴趣投资的姑娘还有申歌。她花费了超过“当家”可支配金额的一半数目，报名参加全家人都不太了解的DJ班。

　　申歌的母亲刘女士告诉记者，早在参加节目录制之前，申歌就和他们提过要报DJ班的意愿，由于考虑到申歌当前学业的特殊阶段，他们觉得耽误时间，没同意，申歌就作罢了。“通常她有什么爱好，想参加兴趣课，我们都鼓励，主要是她现在恢复学习挑战比较大（之前休学过一年）”。

　　“其实家长都希望孩子多学点东西，只要是孩子能主动提出来的兴趣爱好，能满足的话家长都愿意尽量让孩子试试。”但刘女士也指出，小孩子很善变，什么都想尝试，或许同时萌生好几个爱好。这时候家长必须提醒孩子，选一个他们最喜欢的、能坚持到最后的兴趣，最好能达到一定水平，热度能持续很久。

　　“小鬼当家”的家庭财商教育，也帮助家长了解孩子真实的所思所爱，化解代际隔阂。

　　“我比较倾向于这时候孩子像一个企业部门负责人，向领导申请经费一样。我们家里一起开会，让孩子来讲为什么要花那个钱去做这个事、费用多少、可能要学到什么程度，以及你能给家庭带来什么？这也是一个投入与收益的关系。”

　　对于孩子提出的较高费用“兴趣投资”，张帆认为，在充分尊重孩子的基础上，家长可以提前和孩子说清楚，家里能用于兴趣爱好的消费资源是有限的，金额是固定的，孩子得好好考虑自己最想要的是什么。一旦作出决定后，自己就要承担所有后果。当家长对于财商教育有更深刻的认识时，才会对它更加重视。财商教育不仅是教会孩子理财的能力，而是培养他们明确目标后，在资源（钱、时间等）有限的约束下学会取舍，作出理性的抉择与规划。这种能力会对他们今后的人生产生极为深远的影响。