右脑图像记忆，即利用图像来帮助记忆的方法。图像记忆比传统的声音刺激记忆高三到十倍的效率，在结合思维导图和速读方法的指引下，可以实现记忆的高效率。

图像记忆的核心原理，即是将原始的抽象记忆数据转化为生动的图像，然后，再利用大脑对活动图像的超灵敏性进行记忆，从而达到良好的记忆效果。在图像记忆的过程中，重要的是想像力的发挥，通过运用灵活生动的想像力，将原有的抽象记忆材料转化为图像记忆的使用。

相对抽象的信息，多数时候不仅需要记住，而且需要理解。 例如，“政治”就是一个抽象的学科，学习的过程中，理解的重要性远远要大于记忆的重要性。

所以，想要学好政治，就需要提高对抽象材料的理解，这个理解能力在借助图像记忆的辅助下，便会达到预期的效果。

许多学生通过“死记硬背”来学习政治，在声音的刺激下，大脑里只有声音没有图像，记忆的效果便会打折扣，记忆时效也不会长久。而政治学科学习相对较好的同学，他们的图像理解能力相对来说也是比较强的。

那什么是图像理解？比如，当你阅读一篇比较抽象的文章时，你可以在保证不脱离文意的情况下，通过生动的想像将文章图像化，有利于对文章的理解。

比如，“法律的存在和功能是客观的，它们不是由人的意志来转移的。”当读到这个句子时，倘若，我们纯粹以声音来记住这句话，而没有进行图像化的处理，便不容易记住，也不会对其有深刻的理解。

对这句话的记忆，你可以采用任何图像记忆加以理解，但前提是不能违背原句的含义，这不仅可以发挥右脑图像记忆的作用，还可以让记忆变得加牢固。

这种以图像记忆的方式来理解信息的方法，即是图像理解。图像理解是一种非常重要的学习方法，许多人不擅长艺术、科学，关键的原因不是记忆力差，而是不懂得利用图像理解的这种学习方式。

所以，提高了图像理解能力，那么学习能力就会显著地提高，图像的表达能力增强，我们的会话和交流就会有效率。